Cette formation permettra &agrave; l&rsquo;infirmier d'actualiser ses connaissances sur le processus de cicatrisation, les diff&eacute;rents types et stades d&rsquo;une plaie chronique, les divers pansements et la nomenclature.&nbsp; &nbsp;&nbsp; Elle lui permettra donc d&rsquo;approfondir ses connaissances concernant le cadre l&eacute;gal et d&rsquo;obtenir des outils pour am&eacute;liorer cette prise en soins du patient dans sa globalit&eacute;.&nbsp; &nbsp; Ce programme d&eacute;bute par un premier tour d&rsquo;audit clinique permettant au professionnel de sant&eacute; d&rsquo;&eacute;valuer sa pratique au regard des recommandations. Il se poursuit par une formation continue en e-learning visant &agrave; d&eacute;velopper les comp&eacute;tences et &agrave; renforcer les connaissances des professionnels de sant&eacute; en mati&egrave;re de plaies et de cicatrisation.&nbsp; &nbsp; &Agrave; la fin de cette formation, les IDE seront en mesure d'am&eacute;liorer les soins li&eacute;s aux plaies de trois mani&egrave;res : en analysant mieux l'&eacute;tat de sant&eacute; du patient pour des soins plus efficaces, en favorisant une meilleure cicatrisation, et en assurant la s&eacute;curit&eacute; des soins gr&acirc;ce &agrave; des choix pertinents de dispositifs m&eacute;dicaux. Cela permettra d'offrir des soins de grande qualit&eacute;, renfor&ccedil;ant ainsi la confiance du public dans le syst&egrave;me de sant&eacute;.&nbsp; &nbsp; Ce programme de formation continue alternera des apports th&eacute;oriques et des r&eacute;flexions sur des cas cliniques.&nbsp; &nbsp; Au moins un mois apr&egrave;s la fin de la formation, les participants seront en mesure d'&eacute;valuer leur pratique par rapport aux normes attendues lors d&rsquo;un second tour d&rsquo;audit et de mettre en place une d&eacute;marche d'am&eacute;lioration continue pour atteindre ces objectifs.&nbsp; &nbsp;&nbsp; Les m&eacute;thodes p&eacute;dagogiques utilis&eacute;es incluront des approches affirmatives et actives pour favoriser l'apprentissage et renforcer la compr&eacute;hension des recommandations de bonne pratique.

Le développement Professionnel Continu vous donne droit à un nombre d’heures de formation par an. Ce nombre d’heures varie selon votre profession. Cet organisme financeur vous donne droit à une indemnisation une fois votre formation terminée à 100% dans le temps imparti.

L’employeur doit garantir l’adaptation au poste de travail et le maintien dans 
l’emploi des salariés. Vous pouvez effectuer une demande de formation auprès 
de votre employeur afin de constituer le financement auprès de votre OPCO de 
référence.

Si vous souhaitez vous former mais que tous vos droits sont épuisés, vous pouvez financer personnellement votre formation.

<ul>
<li>Activit&eacute; lib&eacute;rale et gestion des ressources</li>
<li>M&eacute;thodes de financement et fiscalit&eacute;</li>
<li>S&eacute;curit&eacute; sociale, mutuelles, conventionnement et AGA</li>
<li>Installation et r&eacute;glementation</li>
</ul>

Le Fond Interprofessionnel de Formation des Professions libérales prend en charge des formations qui entrent dans le cadre des thèmes prioritaires définis annuellement pour chaque profession. Vous cotisez chaque année à ce fond via votre cotisation URSSAF.

Pr&ecirc;t &agrave; plonger dans une nouvelle exp&eacute;rience de formation ? Embarquez dans notre programme "Soins infirmiers et surveillance des patients en p&eacute;riode post-op&eacute;ratoire imm&eacute;diate".
 D&eacute;couvrez comment les r&ocirc;les des infirmiers et infirmi&egrave;res &agrave; domicile &eacute;voluent, impliquant une surveillance clinique et un accompagnement des patients post-op&eacute;ratoires.
 Notre objectif est de renforcer vos connaissances et comp&eacute;tences sp&eacute;cifiques pour assurer une continuit&eacute; des soins adapt&eacute;e aux besoins des patients. Rejoignez-nous pour devenir un expert dans la prise en charge post-op&eacute;ratoire avec enthousiasme !

Pr&ecirc;t &agrave; red&eacute;couvrir le plaisir de la formation ? Plongez dans notre programme sur l'Insuffisance Cardiaque !
 De la compr&eacute;hension des pathologies cardiaques aux comp&eacute;tences essentielles des infirmiers, nous avons toutes les r&eacute;ponses &agrave; vos questions. Devenez un sp&eacute;cialiste de la prise en charge de l'Insuffisance Cardiaque, avec une &eacute;nergie suppl&eacute;mentaire !

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De la th&eacute;orie &agrave; la pratique, devenez un professionnel accompli de l'accompagnement en fin de vie avec une approche bienveillante. Participez &agrave; cette exp&eacute;rience enrichissante.

Pr&ecirc;t &agrave; plonger dans le monde du suivi infirmier sous th&eacute;rapie anticanc&eacute;reuse ou immunoth&eacute;rapie ? Rejoignez notre formation TOAC 2023, en format podcast !
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Cette formation continue s'inscrit dans la volont&eacute; de renforcer la couverture vaccinale, une&nbsp;priorit&eacute; cl&eacute; du plan national de sant&eacute; publique. Elle reconna&icirc;t pleinement le r&ocirc;le crucial des infirmiers en tant qu'acteurs de proximit&eacute;, le r&ocirc;le capital des infirmiers en tant qu'acteurs de&nbsp;proximit&eacute;, particuli&egrave;rement dans les soins &agrave; domicile. Une attention particuli&egrave;re est accord&eacute;e aux recommandations&nbsp;sp&eacute;cifiques pour chaque type de vaccination, ainsi qu'&agrave; l'importance de garantir une&nbsp;tra&ccedil;abilit&eacute; pr&eacute;cise des informations de vaccination, soulignant ainsi le r&ocirc;le central de la&nbsp;pharmacovigilance.
La formation int&egrave;gre des cas pratiques pour une application pratique des connaissances&nbsp;acquises, abordant des aspects tels que la prescription, la gestion des h&eacute;sitations vaccinales,&nbsp;les entretiens avec les patients, et la reconnaissance des situations complexes n&eacute;cessitant une orientation vers un professionnel de sant&eacute;. Ces cas concrets rendent la formation directement&nbsp;applicable &agrave; la pratique quotidienne des participants.
 &Agrave; l'issue de cette formation, vous serez ainsi en mesure d'expliquer les bienfaits de la&nbsp;vaccination, de recommander les vaccins conform&eacute;ment au calendrier vaccinal, et de r&eacute;pondre&nbsp;de mani&egrave;re &eacute;clair&eacute;e aux objections des patients et de leurs pairs. De plus, vous pourrez&nbsp;d&eacute;sormais prescrire, et ainsi &agrave; renforcer la couverture vaccinale au niveau national.
Ce programme de formation continue alternera des apports th&eacute;oriques et des r&eacute;flexions sur&nbsp;des cas cliniques. Les m&eacute;thodes p&eacute;dagogiques utilis&eacute;es incluront des approches affirmatives et actives pour&nbsp;favoriser l'apprentissage et renforcer la compr&eacute;hension des recommandations vaccinales,&nbsp;d&eacute;velopper les comp&eacute;tences en communication, et encourager la pratique r&eacute;flexive pour une&nbsp;utilisation efficace des vaccins.

Ce programme se concentrera &agrave; objectiver la prise en charge du tabagisme comme un des &eacute;l&eacute;ments de prise en charge globale du patient fumeur, mais aussi sur la place et le r&ocirc;le des professionnels de sant&eacute; dans cette prise en charge, en l&rsquo;aidant &agrave; &eacute;laborer des plans personnalis&eacute;s visant &agrave; favoriser le sevrage tabagique.
Par ailleurs, la formation abordera des approches visant &agrave; am&eacute;liorer le parcours des fumeurs. Cela comprendra les diff&eacute;rentes options th&eacute;rapeutiques disponibles, les conseils sur la coordination des soins et les orientations appropri&eacute;es pour assurer une prise en charge compl&egrave;te et adapt&eacute;e &agrave; chaque individu.
Ce programme de formation continue alternera des apports th&eacute;oriques et des r&eacute;flexions sur des cas cliniques.
Les m&eacute;thodes p&eacute;dagogiques utilis&eacute;es incluront des approches affirmatives et actives pour favoriser l'apprentissage et renforcer la compr&eacute;hension des recommandations en mati&egrave;re de sevrage tabagique.

Cette formation vous permettra d'actualiser vos connaissances sur le processus de cicatrisation, les diff&eacute;rents types et stades d&rsquo;une plaie chronique et les divers pansements mais aussi&nbsp;d&rsquo;approfondir les connaissances concernant le cadre l&eacute;gal et d&rsquo;obtenir des outils pour am&eacute;liorer la prise en charge du patient dans sa globalit&eacute;.
 &Agrave; la fin de cette formation, vous serez en mesure d'am&eacute;liorer les soins li&eacute;s aux plaies de trois mani&egrave;res : en analysant mieux l'&eacute;tat de sant&eacute; du patient pour des soins plus efficaces, en favorisant une meilleure cicatrisation, et en assurant la s&eacute;curit&eacute; des soins gr&acirc;ce &agrave; des choix pertinents de dispositifs m&eacute;dicaux. Cela permettra d'offrir des soins de grande qualit&eacute;, renfor&ccedil;ant ainsi la confiance du public dans le syst&egrave;me de sant&eacute;.
 Ce programme de formation continue en pr&eacute;sentiel d&rsquo;une dur&eacute;e de 4 heures et dispens&eacute;e sur une journ&eacute;e alternera des apports th&eacute;oriques et des r&eacute;flexions sur des cas cliniques.
 Les m&eacute;thodes p&eacute;dagogiques utilis&eacute;es incluront des approches affirmatives et actives pour favoriser l'apprentissage et renforcer la compr&eacute;hension des recommandations de bonne pratique.
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Cette formation s&rsquo;inscrit dans le cadre l'avenant 6 &agrave; la Convention Nationale des infirmiers et infirmi&egrave;res lib&eacute;rales (IDEL) qui introduit des changements significatifs dans le domaine post-op&eacute;ratoire, notamment dans le cadre de la chirurgie ambulatoire et de la r&eacute;cup&eacute;ration am&eacute;lior&eacute;e apr&egrave;s chirurgie (RAAC). L'article 5.2 de cet avenant &eacute;tablit de nouveaux r&ocirc;les pour les infirmiers &agrave; domicile, impliquant la surveillance clinique et l'accompagnement des patients &agrave; domicile apr&egrave;s leur intervention chirurgicale. Cette formation a pour objectif de renforcer les connaissances ainsi que les comp&eacute;tences des IDE dans la r&eacute;alisation d&rsquo;actes sp&eacute;cifiques post-op&eacute;ratoires dans le but d&rsquo;assurer une continuit&eacute; des soins adapt&eacute;e aux besoins des patients.
Ce programme de formation vous permettra d&rsquo;actualiser vos connaissances et vos comp&eacute;tences pour r&eacute;pondre aux exigences des nouvelles pratiques chirurgicales. Il comprendra les enjeux de l'&eacute;volution du syst&egrave;me de sant&eacute;, notamment la promotion de la chirurgie ambulatoire et de la RAAC. Vous apprendrez &agrave; mettre en &oelig;uvre des soins et surveillances adapt&eacute;s &agrave; la p&eacute;riode post-op&eacute;ratoire imm&eacute;diate, en accordant une attention particuli&egrave;re aux risques li&eacute;s &agrave; l'anesth&eacute;sie, &agrave; la chirurgie, &agrave; la douleur et aux sp&eacute;cificit&eacute;s li&eacute;es &agrave; certains groupes de patients.&nbsp;
Les m&eacute;thodes p&eacute;dagogiques utilis&eacute;es sont les m&eacute;thodes affirmative et active.
Ce programme de formation d&rsquo;une dur&eacute;e de 4 heures et dispens&eacute; sur une journ&eacute;e abordera &eacute;galement la n&eacute;cessit&eacute; d'une coordination efficace entre les acteurs hospitaliers et de ville pour assurer la continuit&eacute; des soins et garantir la qualit&eacute;, la s&eacute;curit&eacute; et l'efficacit&eacute; de la prise en charge du patient. Vous serez sensibilis&eacute;s aux nouvelles modalit&eacute;s organisationnelles et &agrave; leur r&ocirc;le cl&eacute; dans ce processus de coordination.
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Cette formation vise &agrave; renforcer vos comp&eacute;tences dans l'&eacute;valuation des besoins du patient et l'&eacute;laboration de plans de soins personnalis&eacute;s. Elle favorise la collaboration avec les acteurs impliqu&eacute;s dans le parcours de soins et les m&eacute;decins sp&eacute;cialistes.&nbsp;
Ce programme de formation vous permet de comprendre la d&eacute;marche clinique du BSI, d&rsquo;&ecirc;tre valoris&eacute; dans son r&ocirc;le autonome, de monter en comp&eacute;tences et d&rsquo;&eacute;tablir un bilan de soins infirmiers au plus pr&egrave;s des besoins du patient gr&acirc;ce aux outils d&rsquo;&eacute;valuation ad&eacute;quates.
Les m&eacute;thodes p&eacute;dagogiques utilis&eacute;es pendant la formation continue seront affirmatives et actives.
Ce programme de formation d&rsquo;une dur&eacute;e de 4 heures et dispens&eacute; sur une journ&eacute;e, s'articule autour d'une approche combinant des apports th&eacute;oriques, des &eacute;changes interactifs entre le formateur et les stagiaires, ainsi qu'une analyse approfondie de situations pratiques et de cas concrets. Cette approche globale vise &agrave; optimiser les pratiques professionnelles des IDE.

Les plaies repr&eacute;sentent une probl&eacute;matique de sant&eacute; publique cons&eacute;quente, tant sur le plan m&eacute;dico &eacute;conomique que sur le volet qualit&eacute; de vie des patients qui en sont affect&eacute;s porteurs. En effet la prise en charge des plaies implique des d&eacute;penses en sant&eacute; cons&eacute;quentes : prescriptions de traitements (m&eacute;dicamenteux et/ou non), dispositifs m&eacute;dicaux, mat&eacute;riel m&eacute;dico-technique et appareillage sp&eacute;cifique ; consultations m&eacute;dicales g&eacute;n&eacute;ralistes et sp&eacute;cialis&eacute;es, soins infirmiers et autres soins param&eacute;dicaux ; co&ucirc;t engendr&eacute; par les complications (journ&eacute;es d&rsquo;hospitalisation, traitement chirurgical, amputations). Par ailleurs, les &eacute;l&eacute;ments d&rsquo;impact sur la qualit&eacute; de vie sont multiples : inconforts, douleurs, odeurs, pr&eacute;judice esth&eacute;tique, diminution de l&rsquo;activit&eacute; physique, entrainent des troubles de l&rsquo;humeur, perturbation de l&rsquo;image corporelle, appauvrissement de la vie sociale, arr&ecirc;t de travail.&nbsp;
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En dehors du choix du dispositif m&eacute;dical pour la r&eacute;alisation des soins locaux, le processus de prise en charge d&rsquo;une plaie comporte diff&eacute;rents niveaux d&rsquo;analyse et d&rsquo;action : de la plaie jusqu&rsquo;&agrave; l&rsquo;environnement et ressources du patient. Le professionnel &eacute;value la plaie, son pourtour, l&rsquo;&eacute;tat g&eacute;n&eacute;ral et nutritionnel, la douleur, mais aussi le niveau d&rsquo;observance de la compression veineuse en cas d&rsquo;ulc&egrave;re veineux, du besoin en dispositif de d&eacute;charge en cas d&rsquo;escarres ou de mal perforant plantaire, et bien d&rsquo;autres &eacute;l&eacute;ments encore.
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Par ailleurs, l&rsquo;arriv&eacute;e de nouvelles technologies dans le domaine de la sant&eacute; et du suivi des patients, axe majeur de la strat&eacute;gie nationale de sant&eacute; publique, impacte aussi le domaine des plaies, en particulier concernant la prise et l'&eacute;change de photographies de Plaies. Les infirmiers au domicile suivent de tr&egrave;s nombreux patients porteurs de plaies. L&rsquo;avenant 6 de la Convention Nationale des Infirmiers sign&eacute; le 29 mars 2019 introduit le bilan initial des plaies, impliquant un renforcement des comp&eacute;tences en mati&egrave;re d&rsquo;&eacute;valuation globale de la plaie.&nbsp;
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Cette formation vise &agrave; d&eacute;velopper les comp&eacute;tences des infirmiers dans l'utilisation du BSI. Elle leur permettra de ma&icirc;triser chaque &eacute;tape de l&rsquo;&eacute;valuation clinique, d&rsquo;&eacute;laborer des plans de soins sur mesure et de travailler en coordination avec d&rsquo;autres professionnels de sant&eacute;. Gr&acirc;ce &agrave; des &eacute;tudes de cas concrets, les participants pourront affiner leur raisonnement clinique et offrir une prise en charge globale et s&eacute;curis&eacute;e aux patients suivis &agrave; domicile.
&Agrave; l&rsquo;issue de la formation, les participants pourront exploiter le BSI pour &eacute;valuer les besoins sp&eacute;cifiques de leurs patients, &eacute;laborer des soins adapt&eacute;s et assurer une tra&ccedil;abilit&eacute; rigoureuse des interventions.

L'objectif est d'accro&icirc;tre leur implication dans la prise en charge des personnes fumeuses et d'am&eacute;liorer le parcours de ces individus en favorisant leur prise en charge et leur orientation.
Ce programme se concentrera &agrave; objectiver la prise en charge du tabagisme comme un des &eacute;l&eacute;ments de prise en charge globale du patient fumeur, mais aussi sur la place et le r&ocirc;le de l&rsquo;IDE dans cette prise en charge, en l&rsquo;aidant &agrave; &eacute;laborer des plans personnalis&eacute;s visant &agrave; favoriser le sevrage tabagique.
Par ailleurs, la formation abordera des approches visant &agrave; am&eacute;liorer le parcours des fumeurs. Cela comprendra les diff&eacute;rentes options th&eacute;rapeutiques disponibles, les conseils sur la coordination des soins et les orientations appropri&eacute;es pour assurer une prise en charge compl&egrave;te et adapt&eacute;e &agrave; chaque individu.
Ce programme de formation continue alternera des apports th&eacute;oriques et des r&eacute;flexions sur des cas cliniques.
Les m&eacute;thodes p&eacute;dagogiques utilis&eacute;es incluront des approches affirmatives et actives pour favoriser l'apprentissage et renforcer la compr&eacute;hension des recommandations en mati&egrave;re de sevrage tabagique.
Ce programme s&rsquo;appuie sur les derni&egrave;res recommandations de la HAS :
https://www.has-sante.fr/jcms/p_3452901/fr/arret-de-la-consommation-de-tabac-du-depistage-individuel-au-maintien-de-l-abstinence-en-premiers-recours-actualisation-note-de-cadrage
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La formation "Enfants et Adolescents en Danger : Rep&eacute;rage et Prise en Charge par les Professionnels en Sant&eacute;" se compose de quatre modules en ligne visant &agrave; &eacute;quiper les professionnels de la sant&eacute; pour d&eacute;tecter et signaler la maltraitance envers les enfants. Les modules couvrent le rep&eacute;rage des signes de maltraitance, la communication, les proc&eacute;dures de signalement et la prise en charge des victimes. Cette formation est essentielle pour les professionnels de la sant&eacute; afin de jouer un r&ocirc;le actif dans la protection des enfants et des adolescents en danger, en cr&eacute;ant un environnement plus s&ucirc;r et bienveillant pour la jeunesse.

L&rsquo;ergonomie cherche &agrave; optimiser le syst&egrave;me de production tout prot&eacute;geant la sant&eacute; de l&rsquo;homme pendant le travail. L&rsquo;analyse des ambiances, des t&acirc;ches r&eacute;alis&eacute;es (contraintes et astreintes) est indispensable pour ensuite proposer des am&eacute;liorations de l&rsquo;interface Homme/Syst&egrave;me. L&rsquo;&eacute;ducation est indispensable &agrave; l&rsquo;accomplissement de cette mission car elle aide &agrave; la socialisation et &agrave; la formation et se poursuit toute la vie. Ses effets sont mesurables par un gain d&rsquo;autonomie des op&eacute;rateurs.
Cette formation diplomante se d&eacute;roule sur 8 journ&eacute;es de cours en pr&eacute;sentiel et en E-learning. Son objectif global est de former les param&eacute;dicaux, les m&eacute;decins, les responsables de Qualit&eacute;, S&eacute;curit&eacute;, Environnement (QSE), les d&eacute;l&eacute;gu&eacute;s du Comit&eacute; d&rsquo;Hygi&egrave;ne, de S&eacute;curit&eacute; et des Conditions de Travail (CHSCT), les membres du Comit&eacute; d&rsquo;Entreprise (CE) et les ing&eacute;nieurs aux savoirs, aux outils et &agrave; la d&eacute;marche ergonomique afin de leur permettre de s&rsquo;investir et de r&eacute;aliser des missions d&rsquo;analyse du travail et de la pr&eacute;vention en sant&eacute; au travail.
&nbsp;
Comp&eacute;tences d&eacute;velopp&eacute;es La formation du personnel encadrant au profit du bien-&ecirc;tre et de la pr&eacute;vention au travail. &nbsp; L&rsquo;ergonomie ne se limite pas &agrave; appliquer des changements techniques m&eacute;caniques et syst&eacute;matiques en fonction d&rsquo;une probl&eacute;matique. Diff&eacute;rents savoirs r&eacute;f&eacute;renc&eacute;s permettent d&rsquo;inventer, de conceptualiser et de cr&eacute;er dans l&rsquo;action &ndash; avec le professionnel &nbsp;&ndash; des pratiques d&rsquo;analyse, de communication, de management, d&rsquo;&eacute;valuation, de formation, de conduite de changement ou de pr&eacute;vention. Pour r&eacute;ussir ces missions il est n&eacute;cessaire de poss&eacute;der et d&rsquo;utiliser des connaissances, des savoir-faire et des savoir-&ecirc;tre produits et valid&eacute;s par la recherche scientifique et par l&rsquo;universit&eacute;.
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<li>Communiquer en situation d&rsquo;analyse du travail, de management et d&rsquo;&eacute;ducation</li>
<li>Diriger des &eacute;tudes ergonomiques, encadrer, &eacute;valuer des services, des &eacute;quipes, des projets</li>
<li>Analyser des situations de travail complexe</li>
<li>D&eacute;velopper une expertise indispensable au organismes paritaires (CHSCT, CE, syndicats &hellip;)</li>
<li>Conceptualiser et d&eacute;velopper des d&eacute;marches qualit&eacute;</li>
<li>Promouvoir la sant&eacute; et la r&eacute;insertion sociale</li>
<li>Pr&eacute;venir et &eacute;duquer &agrave; la sant&eacute;</li>
<li>Se r&eacute;f&eacute;rer &agrave; des th&eacute;ories, &nbsp;&agrave; des mod&egrave;les et &agrave; la r&eacute;glementation pour analyser et r&eacute;guler les pratiques</li>
<li>R&eacute;aliser et pr&eacute;senter des travaux de recherche</li>
<li>Ecrire des articles scientifiques et des articles professionnels</li>
</ul>

Infirmier

Infirmier

La gestion de cabinet libéral

Soirée : La prise en charge des plaies et processus de cicatrisation

Soirée : Soins infirmiers et surveillance des patients en période post-opératoire immédiate - RAAC

Soirée : Le bilan de soins infirmiers : évaluation des besoins du patient et plan de soins (BSI)

2 journées de formation : Prise en charge des plaies et processus de cicatrisation

2 journées de formation : Le bilan de soins infirmiers (BSI) : évaluation des besoins du patient et plan de soins

Soirée : Sevrage tabagique : Accompagnement de premiers recours

DU Ergonomie : Management ergonomique des postes de travail